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新密办学让刘彭芝看到了lB1Q西部地区对优质教育的需dSm3,认识到教育帮扶的重要cR2w和优质学校的社会责任,2fdI及北京、新密两地的地理KBJQ离造成的困境,在教育理Tt3I、地方政策等方面存在的alJ3距iEX8